作者：Windy Liu

來源：自言稚語（ID：selfgrowth-handbook）

有個(gè)朋友前段時(shí)間剛換了工作，錢多了，但離家卻稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)了。

最近跟她聊天，她一直抱怨自己工作日都跟打仗似的，每天上下班擠公交換地鐵，一早得送孩子上學(xué)，下班之后，還得買菜做飯，等忙活完安頓好，就已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。

即使公司沒有像互聯(lián)網(wǎng)那般996的工作制，每天也都生活在水深火熱之中。

我問她，為啥不直接打的回家呢？省時(shí)又省力，一天花三四十塊錢，一個(gè)月也就多花七八百塊，卻可以節(jié)省你半個(gè)多小時(shí)，按你現(xiàn)在的工資漲幅，這點(diǎn)錢不算什么吧？

朋友恍然大悟，以前只顧著省眼前這點(diǎn)錢，卻從來沒有考慮過背后悄悄溜走的時(shí)間和精力。

因?yàn)楦F，所以我們習(xí)慣了拼命地用時(shí)間來換錢，以至于等我們寬裕了一些，生活卻依然照舊，甚至忘記了錢也是可以用來換時(shí)間的。

我們很大一部分人，都有著一種「窮人思維」，說白了，就是心里總是覺得東西不夠，金錢不夠，時(shí)間不夠，空間不夠，資源不夠…...

因?yàn)榻疱X不夠，所以不得不每天想著如何省錢，如何掙錢，甚至琢磨著一夜暴富，卻不自覺地忽視了個(gè)人的價(jià)值積累，結(jié)果越想要錢越得不到錢。

因?yàn)闀r(shí)間不夠，所以就匆忙應(yīng)對工作任務(wù)，敷衍了事，得過且過，卻從來不曾意識(shí)到職場上的真正問題，結(jié)果越想要高效越碌碌無為。

因?yàn)橘Y源不夠，所以就時(shí)刻保持競爭狀態(tài)，斤斤計(jì)較，與人為敵，卻從來不曾想過成功其實(shí)也可以來自于雙贏，結(jié)果越想要爭奪資源越捉襟見肘。

「窮人思維」并不只是窮人的專利，甚至相當(dāng)多的富人也保持著這樣一種思維模式，一如我跳槽不久的朋友，身價(jià)漲了，卻依然順著窮人思維的慣性剎不住車。

事實(shí)上，「窮人思維」反映的是一種稀缺心態(tài)，對當(dāng)下的資源過度焦慮，對未來的不確定性倍感不安，所以就總是以匱乏的心理在生活中不斷地做著選擇，以至于在窮忙的路上越走越遠(yuǎn)，陷入到一種越窮越忙，越忙越窮的惡性循環(huán)中。

我們很容易意識(shí)到自己是窮人，但卻很難意識(shí)到自己的思維是窮人思維，所以，比貧窮更可怕的，是我們隱藏于內(nèi)心的窮人思維——

為了買衣服省幾塊錢，寧愿耗上幾個(gè)小時(shí)來搜索比價(jià)；

因?yàn)橛行〇|西舍不得扔，所以讓它們占據(jù)了很大空間；

為了眼前一點(diǎn)點(diǎn)的利害得失，不惜放棄未來更大的合作機(jī)會(huì)；

…...

「窮人思維」總是在生活中給我們埋下了一個(gè)個(gè)大坑，但是如果你能識(shí)別出「窮人思維」的底層陷阱，往往就能夠有效地避開雷區(qū)，走向富足。

/ 陷阱1 /

心智帶寬擁堵，吃著碗里看著鍋里

之前參加過一個(gè)分享會(huì)，有個(gè)20來歲的女生站起來向嘉賓提問，她說：我只讀了初中，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教育還是挺重要的，我想要學(xué)習(xí)英語，金融，法律，心理學(xué)……，但為什么自己付出了很多努力，卻沒感覺到有很多進(jìn)步呢？您有什么建議嗎？

聽到這個(gè)問題，我心里只有一個(gè)想法，你要的是不是太多了？

要學(xué)金融，要學(xué)法律，還要學(xué)心理學(xué)，可是在我印象里，一個(gè)普通本科生在大學(xué)里應(yīng)該也只會(huì)主修一個(gè)專業(yè)，你的這種既要又要還要也要，結(jié)果很可能就是折騰了很久，卻發(fā)現(xiàn)自己還在原地踏步，甚至是倒退了。

這就像是一個(gè)貪吃的小孩，餓了太久，然后突然在她面前擺一堆好吃的，結(jié)果是明明嘴里的東西還沒嚼完，手卻不由自主地又往零食堆里抓上一把，迫不及待地往嘴里塞，生怕自己吃不飽。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，因?yàn)楹ε侣浜笥谌耍ε抡J(rèn)知不夠，所以我們總是喜歡給自己做加法，不停地在自己的計(jì)劃表上添加各種日程，不斷地要求自己學(xué)習(xí)各種知識(shí)，大腦時(shí)時(shí)刻刻都被塞滿了不一樣的信息。

其實(shí)，這種什么都想學(xué)，什么都想要的狀態(tài)，就是一種典型的「窮人思維」。

而這種事事都放在心上的安全策略，往往也容易落得處處平庸的尷尬結(jié)果。

一條高速公路，能同時(shí)行使的車輛是有限的，如果車輛太多，不停地變道，插隊(duì)，毫無秩序，超過公路的最大車流承載能力，那公路就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重塞車，陷入到癱瘓的狀態(tài)中。

和高速公路一樣，大腦處理信息的能力，也是有限的，當(dāng)大腦的心智帶寬不足以應(yīng)對大量的信息汲取和整合，那我們對時(shí)間的匱乏感和焦慮感就會(huì)油然而生，認(rèn)知能力和自控能力都會(huì)嚴(yán)重下降，這就會(huì)導(dǎo)致做事情的效率越來越低，而效率低下又會(huì)反過來讓我們失去成就感，內(nèi)在的匱乏感升級，進(jìn)一步導(dǎo)致我們動(dòng)作變形，情緒失控，認(rèn)知下降，從而陷入到一種“心比天高，命比紙薄”的負(fù)面反饋循環(huán)里。

事實(shí)上，越是在信息泛濫的時(shí)代，你越是要專注于那些最重要的事情。

跳出心智帶寬擁堵的陷阱，我們就要學(xué)會(huì)給自己的生活做減法。

當(dāng)你想要學(xué)習(xí)的時(shí)候，不妨問問自己，真正感興趣的東西到底是什么；

當(dāng)你開始做事的時(shí)候，不妨問問自己，現(xiàn)在做的是不是最重要的那件事；

當(dāng)你想買東西的時(shí)候，不妨問問自己，真正的需求又到底是什么。

而擺脫「窮人思維」的第一步，就是敢于與那些不重要的人事物斷舍離，讓自己的心智帶寬得以暢通，留有富余空間，從而讓我們能夠集中精力去高效地與這個(gè)世界完成最重要的互動(dòng)。

/ 陷阱2 /

缺乏格局意識(shí)，撿了芝麻丟了西瓜

在《異類》這本書中，作者馬爾科姆·格拉德威爾講了一個(gè)自己母親和外婆的故事。

他的母親喬伊絲小時(shí)候生活在牙買加中部的一個(gè)小鎮(zhèn)上，在初中升高中的時(shí)候，她通過了考試，但沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

喬伊絲家里所有的積蓄拿出來也只夠她高中第一年的費(fèi)用，喬伊絲的父親雖然飽讀詩書，很有修養(yǎng)，但在思考了一晚上之后，第二天只能對女兒說：“我們家里已經(jīng)沒錢了”，然后扭頭回到了他的書房。

但是喬伊絲的母親卻不顧困難，依然堅(jiān)持送她上高中，之后要上大學(xué)的時(shí)候，她母親甚至走到鄰村，跟做生意的中國人借到了一筆錢，讓喬伊絲離開牙買加去往英國讀大學(xué)。

后來喬伊絲嫁給了一個(gè)英國數(shù)學(xué)家，之后移居加拿大，而他們的兒子馬爾科姆·格拉德威爾則在2005年被《時(shí)代周刊》評為全球最有影響力的100位人物之一。

面對上不上學(xué)這件事，喬伊絲的母親站在了更高的視角來看待這個(gè)問題，找到了一個(gè)戰(zhàn)略性的人生方向，從而排除萬難，改變了喬伊絲的命運(yùn)。

但在現(xiàn)實(shí)中，有相當(dāng)多的人會(huì)像喬伊絲的父親那樣，自帶「窮人思維」，他們看到的只是眼下的困難，眼光被局限在了當(dāng)前資源匱乏的困境，所以做出的選擇往往也是保守而狹隘的。

之前聽過一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司的CEO講過他們的公司的例子。

那時(shí)候剛剛創(chuàng)立公司，人手不夠，資源匱乏，業(yè)務(wù)也才剛剛起步，所以相對來說，要做的事情瑣碎而雜亂，所以當(dāng)他看到大家忙得不可開交的時(shí)候，自己就親自和下面的人一起來做很多基層的業(yè)務(wù)處理。

結(jié)果過了幾個(gè)月，整個(gè)公司的業(yè)務(wù)算是圓滿完成了，可是用戶增長和利潤都沒有怎么提升，甚至資源更加匱乏，后來復(fù)盤的時(shí)候他才意識(shí)到，整個(gè)公司的戰(zhàn)略方向，和市場的真正需求是有一部分背離的。

因?yàn)樗阉芯Χ挤旁诹嘶鶎拥臉I(yè)務(wù)，對于市場戰(zhàn)略方向的把握卻缺失了。

就像我們淘寶上逛了好幾個(gè)小時(shí)，卻買了一個(gè)價(jià)值不到100塊的小玩意，付出和收獲嚴(yán)重不匹配。

面對資源匱乏，我們很多人都會(huì)陷入困獸之斗，沒有大格局的意識(shí)，找不到戰(zhàn)略性方向，從而就容易撿了芝麻丟了西瓜。

跳出缺乏格局意識(shí)的陷阱，我們就得懂得透過表象看到本質(zhì)。

首先，你得要去發(fā)掘事物背后的底層規(guī)律。

就像創(chuàng)業(yè)公司的CEO，如果他一開始就明白商業(yè)市場一個(gè)很重要的規(guī)律是——市場需求決定市場價(jià)格，那他應(yīng)該就不會(huì)把精力浪費(fèi)在基層業(yè)務(wù)上，而是會(huì)首先去考慮公司市場戰(zhàn)略層面的方向。

一旦你能夠探究到事情的本質(zhì)，找到暗藏其中的規(guī)律，那你就有了全局視角，可以站在一個(gè)更高的維度看問題。

而想要發(fā)掘事物的底層規(guī)律，就要多去學(xué)習(xí)，探索，主動(dòng)地去思考事物的本質(zhì)，積累和你所在領(lǐng)域相關(guān)的原理和規(guī)律，并且要在實(shí)踐中刻意使用底層規(guī)律來解決實(shí)際問題，而這條路并沒有捷徑，你只能靠自己持續(xù)的積累。

其次，面對困境，你要會(huì)提出真正關(guān)鍵的問題。

提出一個(gè)好的問題，才會(huì)獲得好的決策，就像在面對喬伊絲能不能上學(xué)，父親界定出的問題是：我們的存款夠不夠？而母親界定的問題是：怎樣讓女兒離開牙買加？

結(jié)果他們因?yàn)閱栴}的高下之分而做出了完全不同的選擇。

擺脫「窮人思維」的第二步，就是敢于抓大放小，站在戰(zhàn)略層面的格局上來思考事物的本質(zhì)，提出關(guān)鍵問題，從而讓我們能夠利用真實(shí)世界里的底層規(guī)律，從根本上來解決當(dāng)前的困境，而不是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。

/ 陷阱3 /

缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃，今朝有酒今朝醉

《稀缺》這本書里有提到，穆來納森教授對一群印度農(nóng)民做了一個(gè)調(diào)查。

這些農(nóng)民以種甘蔗為生，一年的大部分時(shí)間他們都在田里辛勤勞作，等到甘蔗成熟，賣出去之后，他們手里才會(huì)有點(diǎn)錢。

所以在一年的十二個(gè)月里，他們只有一個(gè)月是比較富裕的，其他時(shí)間都處于不同程度的缺錢狀態(tài)。

穆來納森教授對這些人在不同時(shí)間段的思維方式和行為方式做了對比，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓他很吃驚的現(xiàn)象——

這些農(nóng)民在比較富裕的那段時(shí)間里，會(huì)考慮比較長遠(yuǎn)的事情，愿意去做那些即使不能馬上得到回報(bào)但是很重要的事情。

越是富裕一點(diǎn)的農(nóng)民，相比起長期處于貧困狀態(tài)的農(nóng)民，他們清除雜草的頻率和精耕細(xì)作的程度都要更高，他們會(huì)更愿意從更長的時(shí)間維度來考慮事情，而那些一直貧困的農(nóng)民，卻從來都沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

鼠目寸光是「窮人思維」的最大特征，因?yàn)檫h(yuǎn)古時(shí)期的采集狩獵生活，我們都是餓了摘果子吃，渴了就找水喝，所以，長期人類進(jìn)化而來的即時(shí)滿足的本性，讓我們總是很難站在更長的時(shí)間線上來思考問題。

就像那些在股市里追漲殺跌的人，在他們眼里只有短期K線的起伏不定，卻沒有長期價(jià)值的周期回歸。

可是，你越是貧窮，你就越是要長遠(yuǎn)的規(guī)劃，否則，你就會(huì)陷入貧窮的惡性循環(huán)，越貧窮越短視，越短視越貧窮。

如今世界上大部分事情的成功，往往都需要時(shí)間的沉淀，所以，你需要長遠(yuǎn)地規(guī)劃你的生活，工作和事業(yè)，就像一個(gè)朋友說的，決定一件事情要不要去做，那就去想一想這件事情對于6個(gè)月之后的你還有沒有價(jià)值。

如果你準(zhǔn)備投資理財(cái)，不妨從更長的周期去考慮，這樣才有可能獲得穩(wěn)定的復(fù)利效應(yīng)；

如果你準(zhǔn)備學(xué)習(xí)成長，不妨確立一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，給自己一步一步腳踏實(shí)地踐行的動(dòng)力；

如果你在工作中遇到難題，不妨從更長遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃來思考，給自己一個(gè)明確的發(fā)展方向。

擺脫「窮人思維」的第三步，就是把我們的思考架構(gòu)于更長的時(shí)間線之上，站在未來五年，十年的長度來思考自己的人生，從而讓自己與時(shí)間為友，贏得未來滿滿的收獲。

/ 尾聲 /

貧窮，不僅僅是一種物質(zhì)上的匱乏，更可能是一種精神上的貧瘠。

而抱持「窮人思維」的人，折射出的是一種認(rèn)知局限的心智模式，它會(huì)讓我們自作聰明，自以為是，膚淺短視地去做很多事實(shí)上很蠢的事情。

不去花費(fèi)時(shí)間靜下心來看書，卻很喜歡在各種打折季大量地屯書；

不去思考一家公司的發(fā)展趨勢，卻很喜歡在股市里緊盯大盤追漲殺跌；

不去考慮個(gè)人價(jià)值的長期積累，卻很喜歡頻繁跳槽來獲得工資上漲。

「窮人思維」總是會(huì)讓我們關(guān)注那些短平快的熱點(diǎn)，局限于起伏不定的表象，只顧及眼前看得見的利益。

而要擺脫這種局限性思維，我們就需要——

1. 給自己的生活做減法，拓寬心智帶寬

2. 透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，擁有格局意識(shí)

3. 做時(shí)間的朋友，從更長的時(shí)間線上規(guī)劃未來

暫時(shí)的貧窮并不可怕，可怕的是，我們一直被窮人思維裹挾著，改變不了現(xiàn)狀，也觸及不到未來，然后在窮忙的怪圈里碌碌無為。

作者：Windy Liu，探索人生哲學(xué)，關(guān)注自我成長的理想思考者。個(gè)人公眾號(hào)『自言稚語』（ID：selfgrowth-handbook）