語義差異量表又叫語義分化量表，這是美國心理學家（查爾斯·埃杰頓·奧斯古德（Charles Egerton Osgood）、薩奇、泰尼邦 Osgood，Suci，Tannenbaum，1957）發(fā)展的一種態(tài)度測量技術。20世紀50年代后發(fā)展起來。是一次性集中測量被測者所理解的某個單詞或概念含義的測量手段。針對這樣的詞或概念設計出一系列雙向形容詞量表，請被測者根據對詞或概念的感受、理解，在量表上選定相應的位置。

在社會學、社會心理學和心理學研究中，語義差異量表被廣泛用于文化的比較研究，個人及群體間差異的比較研究，以及人們對周圍環(huán)境或事物的態(tài)度、看法的研究等等。語義差異量表以形容詞的正反意義為基礎，標準的語義差異量表包含一系列形容詞和它們的反義詞，在每一個形容詞和反義詞之間有約7-11個區(qū)間，我們對觀念、事物或人的感覺可以通過我們所選擇的兩個相反形容詞之間的區(qū)間反映出來它要求人們記下對性質完全相反的不同詞匯的反應強度。

首先列舉幾組反義詞如“有趣”與“無趣”，“復雜”與“簡單”，“和諧”與“噪雜”，“傳統(tǒng)”與“現代”等等。然后讓人們填寫下面的的表格。從被試者的選擇上我們可以十分清楚的看出他對這種音樂的評價。

語義分化技術可以用數值的形式評分，也就是把各個尺度集合為一個分數，且以表明回答者總體的態(tài)度強度。語義分化的構建對教師而言是容易的，但它提供的關于學生的態(tài)度的信息卻是非常有意義的。

語意差別量表的主要優(yōu)點是可以清楚一有效地描繪形象。如果同時測量幾個對象的形象。還可以將整個形象輪廓進行比較。

由于功能的多樣性，語意差別量表被廣泛地用于市場研究，用于比較不同品牌商品，產商的形象，以及幫助制定廣告等戰(zhàn)略、促銷戰(zhàn)略和新產品開發(fā)計劃。

1．確定每一片斷的維度供受訪者判斷。

2．界定兩個相反的術語代表每一維度的兩極。（為防止回答偏差，最好將彼此有關系的項目位置加以變化。）

3．作出語意差異的計分表。

可以對語意差別量表中的不同項目根據受訪者的回答進行打分，可采用的值，也可采用的數值。結果數據可用來分析不同測量對象、不同受訪者的相同點和不同點。還可將各項目的得分加總，用以比較不同測量對象整體形象的偏好等級。