等級排列法是一種制作順序量表的直接方法。這個(gè)方法是把許多刺激同時(shí)呈現(xiàn)，讓許多被試者按照一定標(biāo)準(zhǔn)，把這些刺激排成一個(gè)順序，然后把許多人對同一刺激評定的等級加以平均。這樣，就能求出每一刺激的各自平均等級，最后，把各刺激按平均等級排出的順序就是一列順序量表。

等級排列法——在廣告效果的測定與評判中的應(yīng)用^[1]

等級排列法是制作心理量表的一種方法。它可以將若干幅廣告的效果進(jìn)行主觀評定，然后求出多人評定的結(jié)果，按優(yōu)劣排出前后次序。等級排列法也可用于比較同一廣告主題、不同設(shè)計(jì)間的優(yōu)劣。下面舉一實(shí)例來說明這種方法。

假定有10幅廣告，分別以A、B、C、D、E、F、G、H、I、J代表。每個(gè)評價(jià)人的任務(wù)都是相同的，按照自己的看法，將10幅廣告按效果優(yōu)劣排出次序；然后，求出許多評價(jià)人對同一廣告的評定等級的平均值；最后，按照平均等級排出優(yōu)劣次序。表1為一假定結(jié)果：

根據(jù)5名評價(jià)者的排列，10幅廣告效果按從優(yōu)到劣的順序?yàn)椋篈、B、C、D、E、F、G、H、I、J。

表1 等級排列法舉例

等級排列法——在人力資源管理中的應(yīng)用

等級排列法是最簡單的績效評定方法之一。此法要求評定者把評價(jià)者按某種要素從高到低排列出來。等級排列法常被用來評定總體績效。

等級排列法有兩種形式，即簡單排列法和交替排列法。后者要求評定者首先將所有被評定者列在一張紙上，然后從這個(gè)名單中選擇出最好的人和最差的人，接著再選出第二個(gè)最好的人和第二個(gè)最差的人，按此法繼續(xù)，直至把整個(gè)名單排選完畢。由于從一批人中區(qū)分出最好的和最差的相對比較容易，所以在應(yīng)用中，交替排列法更受人們歡迎。

其明顯的優(yōu)點(diǎn)是，簡單性、強(qiáng)求評定者區(qū)分不同水平的績效。其不足是當(dāng)被評人數(shù)比較多的時(shí)候（超過20人），要準(zhǔn)確地把他們按等級排列不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且效果也不一定好。同時(shí)，當(dāng)許多雇員的績效水平差距較小時(shí)，人為地把他們按等級排列反而會(huì)引進(jìn)新的誤差。另外，等級排列法不能反映不同等級人員之間的差距大小，跨部門、跨企業(yè)的績效評定就更沒有可比較而言了。