長(zhǎng)期培訓(xùn)是指根據(jù)組織現(xiàn)在特別是未來發(fā)展需要及員工未來的職業(yè)定向而進(jìn)行的時(shí)間較長(zhǎng)的培訓(xùn)。這種培訓(xùn)一般都具有綜合性和未來導(dǎo)向，所培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋理論、業(yè)務(wù)等多方面，培訓(xùn)的方法多采取全脫產(chǎn)類型下的進(jìn)入大學(xué)深造、出國研修等，主要是提高受訓(xùn)者的綜合素質(zhì)、學(xué)歷水平、領(lǐng)導(dǎo)才能或業(yè)務(wù)技能。

長(zhǎng)期培訓(xùn)的內(nèi)容，一般計(jì)劃性較強(qiáng)，組織應(yīng)根據(jù)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略要求和技術(shù)變化的預(yù)測(cè)以及將來對(duì)人力資源的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)的要求，需要對(duì)所有員工進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的培訓(xùn)，即所謂“全員培訓(xùn)”。

培訓(xùn)的內(nèi)容包括政治理論、生產(chǎn)技術(shù)、營銷、文化科學(xué)知識(shí)、經(jīng)營管理知識(shí)以及組織文化等方面。由于培訓(xùn)的對(duì)象層次不同，培訓(xùn)的內(nèi)容還應(yīng)結(jié)合崗位目標(biāo)來進(jìn)行。例如：對(duì)生產(chǎn)技術(shù)人員，要進(jìn)行專門技術(shù)和同行業(yè)技術(shù)信息的培訓(xùn)，以達(dá)到開發(fā)適銷對(duì)路、技術(shù)含量高的新產(chǎn)品、精品、拳頭產(chǎn)品；對(duì)營銷人員進(jìn)行產(chǎn)品定位、市場(chǎng)開發(fā)、促銷等方面的培訓(xùn)，以培養(yǎng)其強(qiáng)烈的市場(chǎng)觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；對(duì)新進(jìn)組織的員工，不僅要進(jìn)行崗位基礎(chǔ)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，還要增加文化基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，以提高他們的整體素質(zhì)。

在確定崗位目標(biāo)作為培訓(xùn)內(nèi)容的同時(shí)，還應(yīng)考慮到員工自身的事業(yè)目標(biāo)追求，通過員工自身的發(fā)展，促進(jìn)組織的發(fā)展。如在加拿大貝爾北方研究所，人力資源管理部門幫助員工建立個(gè)人事業(yè)追求目標(biāo)，通過培訓(xùn)使他們了解個(gè)人事業(yè)上的追求在組織中發(fā)展的機(jī)會(huì)和個(gè)人在組織中取得成就的途徑，從而把個(gè)人追求的目標(biāo)同組織發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來，通過優(yōu)化個(gè)體效能，從而達(dá)到了提高組織的整體效能的目的。

總之，長(zhǎng)期培訓(xùn)內(nèi)容的優(yōu)點(diǎn)是把現(xiàn)在的要求與未來的需求銜接起來，并設(shè)法使員工與組織的發(fā)展連成一個(gè)統(tǒng)一體，貫穿于組織生命的生長(zhǎng)過程。因此，長(zhǎng)期培訓(xùn)的內(nèi)容是站在組織戰(zhàn)略位置上來策劃的。