識(shí)人用人是指識(shí)別和發(fā)掘下屬的優(yōu)勢(shì)與潛能，用人之長(zhǎng)，使其最大限度地發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與成員共同成長(zhǎng)。識(shí)人用人是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的能力之一。

1、識(shí)別能力。對(duì)下屬的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)以及成熟度有比較深入的了解，對(duì)蘊(yùn)涵在員工身上的潛能有一定的預(yù)測(cè)和判斷能力。

2、優(yōu)勢(shì)使用。用人之長(zhǎng)，盡可能使下屬做自己擅長(zhǎng)做的事，為其發(fā)揮優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造條件。

3、激勵(lì)能力。能夠注意到下屬的需要，并有針對(duì)性地采取激勵(lì)措施，以激發(fā)員工的工作熱情。

4、促進(jìn)發(fā)展。將下屬的成長(zhǎng)和發(fā)展視為自己以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任，努力為員工創(chuàng)造發(fā)展的空間和機(jī)遇。

A-1級(jí)：對(duì)于下屬知之甚少，更不了解他們各自的優(yōu)缺點(diǎn)，很少激勵(lì)下屬并給予他們成長(zhǎng)的空間。

A-0級(jí)：比較了解下屬的特點(diǎn)，對(duì)下屬的長(zhǎng)處與不足也有所了解，能夠用其所長(zhǎng)；偶爾會(huì)對(duì)下屬進(jìn)行溝通，激勵(lì)下屬并努力給下屬提供和團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)的空間。

A+1級(jí)：了解每個(gè)下屬的長(zhǎng)處與不足，能夠用其所長(zhǎng)；能夠給下屬一個(gè)發(fā)揮潛力的空間，經(jīng)常性的給予支持和鼓勵(lì)。

A+2級(jí)：對(duì)下屬了如指掌，能夠做到人盡其用，總能將下屬的特長(zhǎng)發(fā)揮到最好；能夠提供給下屬一個(gè)不斷成長(zhǎng)的空間，激勵(lì)他們向更高的職業(yè)生涯前進(jìn)。